Medios y Recursos Instruccionales
- Nayaryth Molero
- 20 jun 2015
- 2 Min. de lectura
Los Medios y recursos instruccionales son elementos de vital importancia para que el docente pueda transmitir información a los estudiantes. Se entiende como recurso instruccional aquellos materiales o equipos que son adaptados por el docente como instrumentos andragógicos para facilitar el proceso enseñanza aprendizaje. Por su parte,los medios instruccionales son los canales mediante el cual se transmite una información determinada. La pizarra es el recurso más antiguo mediante el cual el docente y los estudiantes expresas sus ideas. Dentro de los recursos instruccionales más usados tenemos, el retroproyector, las laminas, los rotafolios, dícticos,trípticos, los modelos, materiales impresos, entre otros.Por otra parte, con las nuevas tecnologias, se han ido incorporando nuevos recursos tales como el video beam y la pizarra digital interactiva. Haciendo un resumen de los recursos tradicionales o más comunmente usados, se definen a continuación: Pizarra o pizarrón :es una superficie de escritura reutilizable en la cual el texto o figuras se realizan con tiza u otro tipo de rotuladores borrables. Este es, quizás el medio de enseñanza más antiguo que se utiliza en las instituciones educativas.
Rotafolio: es un medio visual de imagen fija que consiste en un conjunto de folios ordenados consecutivamente que presentan información en texto escrito, dibujos o gráficos relacionados con un mismo tema, destacando los elementos claves del mensaje.
Modelos: son medios que copian o representan tridimensionalmente las características de un objeto real. Se consideran de gran utilidad dentro del campo instruccional, ya que permiten que el aprendiz observe y trabaje con la representación más cercana al objeto real.
Materiales impresos:son medios visuales fijos que transmiten información a través de texto escrito o imágenes predominando, en la mayoría de los casos, el texto escrito. Existe una gran variedad de materiales impresos, ya que se incluyen en este grupo todos aquellos que se elaboran o reproducen a través de medios mecánicos: libros, folletos, revistas, módulos, guías, prensa escrita, entre otros. Cabe destacar que cada medio o recurso tiene sus características, las cuales otrogan ventajas y desventajas para el docente a la hora de ser elegidas para una clase determinada. El docente además debe emplear de manera adecuada dichos recursos para el uso pedagógico de los mismos.
A pesar de que los medios y recursos tradicionales siguen siendo de gran ayuda para el docente, debe de tomarse en cuenta tambien las nuevas técnologias; a continuación se anexa un video que muestra como ejemplo el uso de la pizarra digital interactiva.
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